Mawrth-Ebrill yw'r tymor uchel ar gyfer clefydau epidemig y campws fel ffliw, clwy'r pennau, pox cyw iâr a llaw, clwy'r traed a'r genau. Mae'r crynodiad cymharol o bobl yn yr ystafell ddosbarth, ynghyd â diffyg awyru a lleithder uchel, pob math o wyddgrug yn hawdd i'w fridio a'i ledaenu, mae myfyrwyr yn peswch, yn tisian bydd nifer fawr o germau yn cronni ac yn lledaenu, bydd un person yn sâl, llawer o bobl wedi'u heintio. Mae hyn yn arbennig o bwysig pan fydd gan yr ystafell ddosbarth agoriadau ffenestri awtomatig.
Mae dulliau priodol o awyru ac atal gorboethi yn hanfodol i'r ysgol a'r amgylchedd dysgu. Un o'r ffyrdd gorau o ddarparu awyru naturiol yw defnyddio agorwyr ffenestri awtomatig.
Manteision defnyddio awyru naturiol mewn ysgolion
O ran awyru mewn adeiladau addysgol, mae awyru naturiol yn ddewis amgen gwych i awyru mecanyddol, sy'n golygu defnyddio dyfeisiau mecanyddol fel cefnogwyr. Y rheswm am hyn yw bod awyru naturiol nid yn unig yn well i'r amgylchedd, ond mae hefyd yn fwy cost-effeithiol.
Fodd bynnag, lle mae awyru mecanyddol eisoes ar waith, gellir gosod awyru naturiol i greu'r hyn a elwir yn system hybrid, a all leihau costau gweithredu ac allyriadau carbon.
Mathau o awyru naturiol mewn ysgolion
Sgematig awyru naturiol Mae 3 phrif fath o systemau awyru naturiol ar gyfer ysgolion, y gellir eu gweithredu gyda gyriannau ffenestri â llaw neu awtomatig
Traws-awyru- Yn ddelfrydol ar gyfer adeiladau addysgol cul ond nid dwfn, mae croes awyru yn defnyddio ffenestri a mentrau ar ddwy ochr yr adeilad i dynnu aer i mewn ac allan drwy wahaniaethau pwysedd.
Awyru'r pentwr- Effeithiol ar gyfer adeiladau talach gydag atriwm canolog ac adeiladau dyfnach, mae awyru pentyrrau yn tynnu mewn aer oerach mewn lleoliad is. Yna mae'r aer yn codi wrth iddo gael ei wresogi ac mae wedi'i ddihysbyddu o'r lefel uwch.
Awyru unochrog- Delfrydol pan nad yw'n bosibl croes-awyru, mae awyru unochrog yn golygu defnyddio ffenestri neu fentiau ar un ochr i'r adeilad i drin pwysau aer.
Achosion Prosiect Ysgol
Helpodd miloedd o setiau HEINDA o systemau rheoli drysau a ffenestri i sefydliad dysgu uwch cyntaf Nanxun, Zhejiang Prifysgol Adnoddau Dŵr a Electric Power yn Nanxun, gosod cyflawn a chyflwyno'n llyfn
Zhejiang Prifysgol Adnoddau Dŵr a Electric Power yn Nanxunyn un o'r 41 o brosiectau mawr i hyrwyddo Llywodraeth Ardal Nanxun, ond hefyd mae'r prosiect "12233" yn elfen bwysig. I'r gogledd o dref hynafol Nanxun 4 cilomedr, i'r gorllewin o orsaf reilffordd gyflym Nanxun tua 5 cilomedr. Adeiladu'r campws newydd ynghyd â sylfaen yr adnoddau dŵr cyfoethog, i greu coleg dŵr West Lake. Mae prosiect adeiladu campws newydd Sefydliad Adnoddau Dŵr Zhejiang a Hydrotrydan (Huzhou Nanxun) wedi'i gynnwys yng nghynllun prosiect adeiladu allweddol y taleithiol.
O ran ansawdd, mae HEINDA yn glynu wrth y system arolygu ansawdd adeiladu, gan weithredu'n llym "hunanarolygiad, arolygu cydfuddiannol, arolygu trosglwyddo" y tair system arolygu, fel y gellir rheoli materion ansawdd ym mhob proses adeiladu yn effeithiol, cryfhau rheolaeth ffatri'r system drws a ffenestr cynnyrch, yn achos prinder materol, heb leihau gofynion ansawdd y deunyddiau a gofnodwyd o hyd, gwrthod i Unrhyw ddeunyddiau heb gymwysterau i'r maes.
HEINDA fel menter leol yn Nanxun, i gryfhau'r gwaith diwylliannol o adeiladu Nanxun i gyfrannu at deimlo'n anrhydeddus iawn, mae ein cynnyrch hefyd o dan reolaeth lem, i helpu i adeiladu'r Brifysgol Adnoddau Dŵr a Hydropower, ar gyfer y dyfodol i ysgol pob myfyriwr sy'n gyfrifol, mae HEINDA yn edrych ymlaen at weithio gyda chi.